Monitoraggio delle Strutture Educative in Abruzzo: 377 Strutture per Bambini da 0 a 6 Anni
La Regione Abruzzo ha recentemente condotto un censimento che ha rilevato la presenza di 377 strutture per Bambini da 0 a 6 Anni, sia pubbliche che private, dedicate all’accoglienza. Questo dato significativo è emerso grazie all’iniziativa dell’assessore regionale all’Istruzione, Roberto Santangelo, che ha promosso la creazione di una banca dati specifica per monitorare tali attività.
Un Sistema di Educazione e Istruzione Integrato
Secondo l’assessore Santangelo, in passato non esisteva un censimento accurato di queste strutture. L’assenza di dati precisi rendeva difficile avere una chiara visione del numero e della tipologia delle realtà educative presenti sul territorio. Grazie alla nuova banca dati e alla tempestività delle risposte da parte delle strutture autorizzate, la Regione Abruzzo sarà ora in grado di implementare con maggiore efficacia il sistema integrato di educazione e istruzione per i bambini da 0 a 6 anni.
Obiettivi del Sistema Integrato
Il sistema integrato mira a garantire pari opportunità di sviluppo per tutti i bambini che non frequentano ancora le scuole elementari. L’obiettivo principale è quello di promuovere lo sviluppo delle potenzialità di relazione, autonomia, creatività e apprendimento, superando qualsiasi forma di disuguaglianza. L’iniziativa si propone di abbattere le barriere territoriali, economiche, etniche e culturali che possono ostacolare l’accesso a un’educazione di qualità per tutti i bambini.
Equità nella Distribuzione dei Fondi
In passato, la concessione di contributi dedicati a queste strutture si basava principalmente su informazioni fornite dai distretti. Tuttavia, grazie alla nuova banca dati, la Regione Abruzzo potrà distribuire eventuali nuovi fondi con maggiore equità e puntualità, garantendo un sostegno più mirato e adeguato alle esigenze delle diverse realtà presenti sul territorio. L’assessore Santangelo ha concluso sottolineando l’importanza di questa iniziativa per migliorare l’efficacia delle politiche educative regionali e assicurare una crescita equilibrata e inclusiva per tutti i bambini abruzzesi.